|
|
|
| На главную | Последние статьи | Поиск по сайту | Обратная связь | Добавить статью | ||
|
Детские, развивающие и обущающие игры по русскому языку, игры для детей в школе и в детском саду21: Не ошибись!Дети сидят в кругу. Учитель бросает мяч и называет овощи и фрукты. Тот, кому брошен мяч, должен сказать, где они растут. 22: Тише, тише, Маша пишет!Взявшись за руки, дети ходят вокруг Маши (такое имя дается любому выбранному ребенку) и тихо говорят: "Тише, тише, Маша пишет. Наша Маша долго пишет, а кто Маше помешает, того Маша догоняет". После эт... 23: Жадный котВыбирают ведущего. Он - кот. Кот садится в угол и говорит: "Я ужасно жадный кот, всех мышей ловлю - и в рот". Остальные дети - мышки. Они проходят мимо кота и шепчут: "Тише, тише, кот все ближе". Дети... 24: Какие животные спрятались в чемоданах?Учитель рисует на доске схематические рисунки чемоданов, на которых изображены буквы. Ученики должны прочитать названия животных, которые "спрятались" в чемоданах. 25: Найди "вкусное" словоУчитель говорит: "Представьте себе, дети, что мы будем отмечать день рождения куклы Наташи. Накроем стол к чаю, поставим побольше вкусных лакомств. Но, выбирая лакомство, нужно помнить, чтобы названия... 26: АистОдин ученик изображает аиста. На голове у него шапочка аиста. Другой ребенок держит корзиночку. Он заблудился в лесу. Увидев аиста, ребенок обращается к нему: 27: Заполни клеточкиУчитель предлагает детям рассмотреть полоски, подумать, названия каких предметов были задуманы. Например, учитель говорит: "На первой полоске было задумано название фрукта. Угадали какого? На второй -... 28: Какое слово задумано?Учитель показывает картинку (например, с изображением ромашки) и говорит: "...омашка!" Дети должны поправить: "Ромашка". Потом учащиеся по очереди показывают картинки, пропуская в названии предмета пе... |
||||||||||||||||||
Авторское право на тексты принадлежит их авторам, все тексты предоставлены только для ознакомления. |