Внеклассные мероприятия
На главную  |   Последние статьи  |   Поиск по сайту  |   Обратная связь  |   Добавить статью

Разделы



Counters
Rambler's Top100
Рейтинг@Mail.ru





21: Игра – это серьезно

Если гость приходит в дом, где есть дети, он, как правило, несет с собой игрушку. Так уж принято – где дети, там игрушки. Игрушки очень любят занятые родители. Не хочется возиться с ребенком – дал игрушку. Играет – не мешает.


22: Общение с малышом с помощью жестов

Общение с ребенком с помощью языка жестов - одна из новейших тенденций. Многие родители используют язык жестов, чтобы облегчить общение со своими малышами. Младенцы и начинающие ходить дети очень ограничены в своих Общение с ребенком с помощью языка жестов - одна из новейших тенденций.


23: Особенности детей младшего школьного возраста

В младшем школьном возрасте происходит дальнейшее развитие личностных качеств не только в интеллектуальной, а и в эмоциональной, волевой сферах, общении с взрослыми и ровесниками. Источником эмоций у младших школьников есть учебная и игровая деятельность. Формированию чувств оказывают содействие успехи и неудачи в обучении, взаимоотношения в коллективе, чтение художественной литературы, восприятие телепередач, фильмов, интеллектуальные игры.


24: Развитие мелкой моторики ребенка

Мелкая моторика и ее развитие чрезвычайно важно для успешного и своевременного формирования важных навыков Вашего малыша. Учеными давно доказано, что дети с развитой мелкой моторикой раньше начинают говорить. Это обусловлено близким расположением речевых и двигательных центров в головном мозге. Вам вполне по силам помочь ребенку в развитии этих навыков.


25: Детки - учимся разговаривать

Ребёнок начинает понимать отдельные слова – дай, возьми, брось. К 9-10 месяцам малыш повторяет те звуки, которые слышит, поэтому разговаривайте с ребёнком и произносите простые слова – мама, папа, баба, киса. Посадите малыша на диван и, показывая игрушечного котёнка, говорите: кис-кис, котик. Передвигайте игрушку, комментируя - киса убежала, где киса, позови кису. Погладьте игрушечного котёнка и скажите - киса хорошая.


26: Первый год – общение ребенка

За первый год жизни ребенок проходит огромный этап в развитии. И особенную роль можно уделить формированию речевого аппарата. Начиная с первых месяцев, признаком развития ребенка являются звуки, им произносимые. Неразборчивое лопотание к концу первого года постепенно превращается в членораздельные слога, и даже слова.


27: 10 советов как справиться с гиперактивным ребенком

10 советов помогут родителям, у которых гиперактивные дети, правильно распределить распорядок дня ребенка и укрепить дисциплину, что в свою очередь поможет справиться с гиперактивностью, ввести ее в определенные рамки.


28: Методы, повышающие познавательную активность дошкольников

Наиболее эффективные методы. Дети старшего дошкольного возраста способны к таким мыслительным операциям, как анализ и синтез. 1 метод. Представьте, что дети рассматривают картинку, на которой изображен строитель со строит. Инструментом на фоне строящегося дома. Взрослый предлагает назвать признаки, по которым ребята определили профессию человека. Такой элементарный анализ – отправная точка для более сложного анализа.


29: Как очень просто занять малыша, в то же время развивая его зрение

Как очень просто занять малыша, в то же время развивая его зрение. Об использовании черно-белых картинок в развитии детей первых месяцев жизни.


30: Как подготовить ребенка к школе

Подготовка к школе – дело не одного дня, к ней нужно подходить с толком. Ребенок должен быть готов к новому неизведанному миру под названием «школа» не только физически, но и морально. Главное - зародить в малыше желание учиться. Для этого психологи выработали некоторые советы и рекомендации.



[1]   [2]   [3]  [4]